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Mar 01, 2024

Estudiante que se serigrafió con su propia sangre dijo que esperaba reducir el estigma en torno al VIH

El estudiante que usó sangre para serigrafiar en la imprenta dijo: “Estaba probando el proceso con mi propia sangre”. La sangre estaba destinada a un proyecto de clase que se suponía que sería "retratos de personas

El estudiante que usó sangre para serigrafiar en la imprenta dijo: “Estaba probando el proceso con mi propia sangre”. La sangre estaba destinada a un proyecto de clase que se suponía que sería "retratos de personas que vivieron la epidemia de SIDA o que tienen VIH... en la sangre del sujeto", dijeron. La impresión realizada, al ser una prueba, se imprimió únicamente en papel de acuarela y también en papel de periódico.

Free Press otorgó a este estudiante el anonimato para protegerlo para cualquier propósito laboral futuro.

Algunos estudiantes de grabado se pusieron frenéticos después de recibir un correo electrónico el 29 de marzo de Shana Agid, decana de la Escuela de Arte, Medios y Tecnología. El correo electrónico describía el uso de sangre en la imprenta y abordaba los rumores de que la sangre era VIH positiva.

El correo electrónico de Agid establece que "no se permite sangre ni ningún tipo de fluido corporal" en la imprenta y, de acuerdo con el Acuerdo del Código de conducta de Parsons Printshop + Book Arts, "todos los materiales, productos químicos y sustancias deben aprobarse con seguridad y salud antes de su uso y almacenamiento". dentro del Centro de Creación”.

El estudiante dijo que su intención era resaltar “el estigma y el miedo actuales en torno a la transmisión y la mala educación en torno [del VIH y el SIDA]”, eventualmente serigrafiando con sangre VIH positiva. El estudiante nunca completó el proyecto completo.

Según el estudiante, su propia sangre no era VIH positiva. "Mi sangre se analiza periódicamente con PrEP, que es un medicamento preventivo contra el VIH". Según el Departamento de Salud del Gobierno del Estado de Nueva York, solo pueden tomar PrEP personas que actualmente no viven con el VIH. “Traje la sangre en tubos, saqué mi propia sangre, conseguí la base de serigrafía, la tinta y luego la mezclé fuera del campus”, agregó el estudiante.

"Como persona queer de una generación más moderna, cosas como la PrEP, el tratamiento posterior a la exposición y la investigación sobre el manejo seguro de la sangre me han fortalecido". El estudiante dijo a The Free Press: “Lo que hice, no debería haberlo hecho. En términos de seguridad, me siento muy responsable. Tenía todas esas cosas cubiertas. En cuanto a que [la Imprenta] sea un espacio compartido… en eso me equivoco”, dijeron.

El estudiante describió los temas centrales de su arte como "incomodidad, disgusto... todo es muy orgánico". Su trabajo “se trata de abordar la incomodidad y jugar con lo que nos hace mirar hacia otro lado. ¿Qué nos hace mirar atrás? ¿De dónde viene el malestar? Explica el interés original del estudiante en crear potencialmente un proyecto que aborde el estigma que rodea al VIH y el SIDA.

El estudiante dijo que su intención de usar sangre en el proyecto era ayudar a reescribir "la narrativa en la que la sangre alguna vez estuvo tan estrechamente asociada con la muerte y la enfermedad", mientras que ahora se ha convertido en parte de "la liberación y el empoderamiento sexual [de la comunidad queer]... La sangre en la práctica fotográfica la transforma en algo que preserva a la persona y luego se convierte en un medio para escribir la historia, no borrarla”.

Sin embargo, algunos estudiantes de la Nueva Escuela se sintieron frustrados por el mal uso del estudio de grabado y llevaron sus frustraciones a las redes sociales. En una cuenta de Instagram titulada "@tnsaffirmations", se publicó un "meme" sobre el incidente de la serigrafía.

"La gente simplemente no está actualizada sobre mis prácticas de manejo... pero tampoco sobre la transmisión del VIH en general", dijo el estudiante en respuesta a un comentario debajo de la publicación de @designermoth que preguntaba "¿dijeron con seguridad si era así?" t VIH+”.

Según los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC), “el VIH no sobrevive mucho tiempo fuera del cuerpo humano (como en las superficies) y no puede reproducirse fuera de un huésped humano”.

En respuesta a la crítica en las redes sociales, el estudiante cuestionó “¿A qué partes de la historia la gente le presta atención y a qué partes no?” El objetivo inicial del estudiante de crear una discusión sobre el estigma que rodea al VIH y el SIDA, así como el proceso de impresión en general, se había perdido en la información errónea difundida por otros.

Otro estudiante, Reece Brind'Amour, estudiante de Diseño de Comunicaciones y de serigrafía en la Escuela de Diseño Parsons, dijo: "La gente no supo realmente cuándo sucedió por un tiempo y un grupo tan pequeño de niños inicialmente recibió el correo electrónico". Los detalles del correo electrónico de Agid sólo confirmaron el uso de sangre, sin saber si en realidad era VIH positivo ni ninguna confirmación de la fuente de la sangre. El correo electrónico tampoco incluía ningún detalle sobre si el estudiante aún puede usar Printshop a pesar de la infracción.

El 20 de marzo, 9 días antes de que los estudiantes de grabado fueran notificados de la infracción a través del correo electrónico de Agid, el estudiante que creó las impresiones había sido denunciado al director del Making Center. “Me dijeron que me retirara de la clase y estoy completando el crédito como un estudio independiente, con acceso muy limitado a la serigrafía”, dijo el estudiante porque había violado el Acuerdo del Código de Conducta de Parsons Printshop + Book Arts.

Peyton Wallace, estudiante de Gestión y Diseño Estratégico en Parsons, dijo: "[Mi] principal preocupación era que el estudiante no fuera sincero con los técnicos que están allí para garantizar que todos estén seguros". El estudiante dijo que ellos mismos hicieron toda la limpieza y manipulación de los suministros y que no participaron técnicos.

Los estudiantes de grabado aún no se han enterado de la implementación de nuevos protocolos o actualizaciones del Código de conducta.

“Creo que mi clase de serigrafía se siente bastante cómoda. Estamos todos de vuelta allí. Pero la clase que tuvo lugar al mismo tiempo, cuando se estrenó por primera vez, solo había tres niños allí y solo uno estaba imprimiendo”, dijo Brind'Amour. "Definitivamente ha afectado la forma en que algunas personas entran y salen del aula".